Mais do que aprender sobre filosofia, esta capacitação de 240h é um espaço para filosofar a própria prática. Ao longo dos módulos, você irá instrumentalizar seu fazer pedagógico, transformando conceitos complexos em ferramentas práticas para mediar conflitos, despertar o interesse dos estudantes e reconstruir o papel do educador como um agente de transformação e emancipação.
Objetivo
Analisar as principais ideias de filósofos que moldaram o pensamento pedagógico ao longo da história, estimulando a reflexão crítica sobre as práticas docentes atuais e os desafios da educação contemporânea.
Público-Alvo
Professores da educação básica, pedagogos, gestores escolares e estudantes de licenciatura.
